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La catégorie pédagogique de la Haute Ecole conduit les étudiants à faire face à la problématique de plus en plus complexe de l'éducation et de l'instruction en tenant compte des caractéristiques physiques, psychologiques, morales,... des apprenants mais aussi des exigences de leur environnement économique, social, culturel, ...
Elle doit permettre, vis-à-vis de jeunes enfants ou d'adolescents, une prise de responsabilités dans la mise en pratique lucide et progressive de nouveautés pédagogiques.
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